martes, 28 de octubre de 2008

Nuestro NUEVO HORIZONTE 2008

Institución educativa de la zona Nor-Oriental de Medellín, comuna uno, 2.116 estudiantes, con 22 grupos en secundaria, 26 en primaria y 4 en preescolar, 60 docentes, 3 coordinadores, y una Rectora, quien dirige su proyecto educativo institucional Social, directivo docente Giovanni Pardo Alvarez

domingo, 12 de octubre de 2008

Productos del portal - Principios del Programa

Productos del portal - Principios del Programa

Para que consultemos lo que podemos hacer con el proyecto de educación sexual junto con las posibilidades desde lo nacional y las experiencias para conseguir recursos económicos y trabajar en red, igual como lo hemos compartido en la ultima reunión con los compañeros docentes, del pasado miércoles 8 de octubre donde comentamos la creación de una red en el nucleo 914 con relación a la educación sexual.

martes, 9 de septiembre de 2008

LOS LINEAMIENTOS DE LAS AREAS DEL MEN

Encuentra todos los lineamientos del Men, en las áreas fundamentales que han sido publicados en la siguiente carpeta de Medellín digital, si te pide el usuario y la clave, quiere decir que debes dar los de el portal de Medellin digital, si aún no te has inscrito y no sabes como entrar, luego te publicaremos un OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE, donde te daremos instrucciones.

Por ahora visita la pagina en:

http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Docentes/Maestros2.0/Documentos%20de%20apoyo/Forms/AllItems.aspx?RootFolder=%2fsites%2fEducativo%2fDocentes%2fMaestros2%2e0%2fDocumentos%20de%20apoyo%2fLineamientos&FolderCTID=&View=%7b205C0118%2dDD41%2d4F92%2d88DF%2dF4762424EFFE%7d

NOS CAPACITAMOS EN MAESTROS WEB 2.0

Nos encontramos en la capacitación MAESTROS WEB 2.0 DE LA ESCUELA DEL MAESTRO. Algunos compañeros han realizado el proceso de capacitación con Intel Educar, A que te cojo Ratón, ahora nos estan ofreciéndo ENTRE PARES Y esta en la que estamos escribiendo, saludos desde éste espacio de aprendizaje.
 
 
 
 

Los homenajeados por ser muy buenos estudiantes y por su sentido de pertenencia institucional, junto con los elegidos en el Consejo de Estudiantes y la personera.
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miércoles, 23 de julio de 2008

HOY REUNIÓN DE CONSEJO ACADÉMICO

Hoy hay reunión con el Rector Giovanni Pardo Álvarez, quien realizará la primer convocatoria de su Gobierno Escolar al citar a Su Consejo Académico en el cual hay por lo menos 18 docentes de nuestra institución.

Hora: 10:00 a.m.
Lugar: Nuevo Horizonte 2

Se han publicado en los BLOGS de área los refuerzos del segundo período de las áreas del Docente Héctor Hernán López




Hola a todos, esperamos que puedas realizar los refuerzos del segundo período del año presente 2008, para todos los alumnos que reciben clases con el docente Héctor Hernán López, en:

Educación Ética y Valores Humanos
Educación Religiosa
Ed. Tecnología e informática

Mucho ánimo y éxitos

Junto a ello les compartimos el texto que se envió sobre las estrategias implementadas en clase, por el docente, para su posible publicación en el periódico tabloide ENCUENTRO ACADÉMICO, que le llega a los aproximadamente 11.111 maestros de Medellín:

LA SOLIDARIDAD COMO ESTRATEGIA DE REFUERZO Y RECUPERACION ACADEMICA
En torno a las diferentes estrategias que los docentes podemos llegar a trabajar para intervenir con los alumnos con mas dificultades académicas y por ende comportamentales (en muchos de ellos), presentamos en el presente escrito una estrategia que venimos implementando desde mayo del presente año.
Desde el área de educación ética, nos hemos dado cuenta en los niveles de aprendizaje de los alumnos y alumnas de Nuevo horizonte varían mucho de unos a otros, es muy significativa la diferencia de un mismo grado y grupo, por ello este año 2008 desde principio de año, nos hemos dado cuenta que hay por lo menos tres tipos de estudiantes en los que podemos dividir cada grupo a grosso modo:
Primer grupo: Aquellos estudiantes muy juiciosos que siempre hacen sus actividades y que no tienen problemas para ganar la asignatura y que mas bien debemos tener actividades y talleres para que profundicen y utilicen su tiempo para alcanzar o mantener su nivel de excelencia.
Segundo grupo: Aquellos estudiantes que medianamente realizan sus actividades y que les da para estar en un aceptable y que pueden mejorar sus notas con las oportunidades de utilizar su tiempo en clase por que no realizan actividades por fuera de ella, así que solo con las actividades de clase pueden mejorar sus notas.
Tercer grupo: Aquellos estudiantes que no realizan actividades por fuera de clase, por que no tienen ambientes propicios de aprendizaje en sus casas, que no se motivan a realizarlas ni siquiera en las clases, y que tienen una actitud de desesperanza aprendida con sus actividades académicas, entiéndase desesperanza aprendida la actitud de no levantarse de su lugar, de sentir que no se puede hacer nada para cambiar las cosas, y que no se puede aprender de ninguna manera.
Así que tenemos como propuesta de trabajo, para tratar de que los estudiantes con dificultades académicas se logren motivar o que alcancen los medios para alcanzar los logros mínimos del periodo:
La realización de actividades de consulta y talleres para espacios extra-clase, estos para el “grupo uno” de los mencionados, quienes no tendrán problemas para su realización, pero como sabemos, muchos no realizan actividades de consulta, los que pertenecen al grupo dos y tres, lo que implica que las semanas 6, 7 y 8 sean utilizadas para además de colocar espacios para la exposición de trabajos de estudiantes del grupo uno, los estudiantes del grupo dos podrán participar sino lo hacen con las consultas, lo podrán hacer en la clase con sus participaciones argumentadas a partir de las consultas de sus compañeros, allí se les dará oportunidad de participar y de exponer sus ideas.
Ahora para los estudiantes del “grupo tres”, que no se logran motivar, o que no tienen los medios, ni el tiempo, ni la disposición, o ni la motivación, por la “desesperanza aprendida” en su actitud de vida (estudiantes que no levantan su nivel por que sienten que no tienen capacidades o que no vale la pena estudiar, por que siempre pierden), para ellos tenemos la oportunidad de buscar en la solidaridad de sus pares, en los estudiantes sobresalientes del grupo, para que les ayuden a construir y participar en talleres de clase, así podremos verificar lo que es el titulo de esta reflexión: LA SOLIDARIDAD COMO ESTRATEGIA DE REFUERZO Y RECUPERACION ACADEMICA.
LA SOLIDARIDAD como valor institucional, junto con la responsabilidad social de los estudiantes destacados por su rendimiento académico aceptable, sobresaliente o excelente, quienes tendrán la oportunidad de aportar al acompañamiento de dichos estudiantes de los grupos dos y tres, para que motivados, impulsados y acompañados directamente por ellos y por su docente, puedan alcanzar, al menos, los logros mínimos para el periodo, dándoles también la oportunidad a los estudiantes que ayudan a sus compañeros, practicando este importante valor institucional a mejorar sus notas, al colocar en funcionamiento la solidaridad institucional y social.

lunes, 7 de julio de 2008

INICIAMOS SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO

7 DE JUNIO DE 2008

Continuamos con horario de emergencia, por lo tanto todos debemos asistir en la misma jornada, horario y cede educativa.

NUEVAS NOTICIAS, hay un nuevo Rector el señor Giovany Pardo, quien llega luego de la excelente gestión de la Licenciada Lucelly Giraldo, quien nos deja con un antes y un después de su gestión.

NOTICIAS DE PLAZAS DOCENTES.....Buenas Noticias Nuevamente, los compañeros YASFIR PEREA DE MATEMÁTICAS Y FISICA, ha escogido nuestra institución para quedarse, al igual que la profesora OLGA LUCIA BETANCUR, como también les compartimos que el profesor Diego de Español, que estuvo con nosotros el año pasado en Bachillerato solo dos meses, también se vino buscando el compañerismo que hay en nuestra institución, adicional a que los estuidiantes lo empezaron a querer y a demandar en los 40 dias en que estuvo con nosotros, ahora si que estamos completos.

En primaria la Noticia es que no quedaràn disponibles en provisionalidad ningun docente, pues llegan todos los que faltaban, y en bachillerato solo habrá falta algunos, como el puesto de la profesora Lina María Gonzalez quien se nos va para la Ceja, a realizarse como profesional en propiedad, al escoger dicha plaza....que le vaya muy bien y aguantar frio....por allí le iremos a hacer la visitia todos los compañeros cuando menos lo piense, aún nos queda informarles del profesor Guillermo Chaverra quien estaba dando clases en sextos...cuando sepamos les comentaremos.

Hola a todos, nuevamente iniciando labores, hoy terminamos jornada Pedagógica con la presentación de parte de la Jefe de Nucleo María Nelsy Oquendo del Nuevo Rector Giovanny, quien empieza asumiendo las labores como nuevo Directivo docente de quienes pasaron el concurso 035 y que escogió la plaza en Audiencia publica hace una semana.

Les recordamos inicio de clases mañana con la misma jornada y sección del período pasado.

NOTICIAS DE INTERES PARA TODOS.
Nuestra institución esta en listado de elegibles para el cargo de directivo docente Rector (a), para el cual vendrá un nuevo directivo de los primeros y primeras 28 candidat@s que pasaron al concurso de Méritos 035 de Medellín. En JULIO 2 habrà la audiencia para escoger plazas y el 8 la posesión en el cargo. Por lo que ya todos nuestros estamentos debemos asumir que habrá nuevo burgomaestre en nuestra institución, y nos quedaremos muy acongojados por la partida de nuestra Rectora Actual Lucelly quien ha demostrado sentido de pertenencia y tesón en el trabajo institucional y que por estas nuevas noticias partirà hacia otra institución lo mas seguro.
Solo nos resta decir a los compañeros docente y a la Rectora Lucelly que nos haràn mucha falta en la institución pero que sabemos que su vida les depara muchos mas logros personales y profesionales que los que nos han compartido en nuestra labor cotidiana.

De nuestra Rectora, dicen que antes de ella no ha habido todos los procesos que actualmente se hacen, como las salidas pedagógicas para maestros, compras de DVDs y Televisores para acompañar los procesos pedagógicos y didácticos, reestruccturación de la planta de personal, mejoría del sistema de gestión académica y secretaría, ampliación de cobertura y quien ojalá pueda alcanzar a recibir la nueva planta de PAULO VI en donde se invirtieron casi dos mil millones de pesos y que esta a punto de ser entregada o que ha sido tal vez recibida por la secretaría de educación al contratista, en todo caso, sabemos que habrá para la mayoría de docentes, estudiantes y comunidad educativa un antes y un después de doña Lucelly, como le decimos todos. Buen viento y buena mar. Muchos éxitos le deseamos y le agradecemos mucho su importante gestión directiva en nuestra institución, de parte de docentes, estudiantes, comunidad, dignatarios de todos los estamentos, mil gracias.

También estan publicados los listados de elegibles para cargos docentes, en el cual tenemos el gusto de informar que se encuentran los siguientes docentes de nuestra institución quienes deberán escoger plaza el próximo 2 al 4 de Julio, y para posesión entre el 8 y el 9 del mismo en jornadas contrarias. Felicitaciones a nuestros compañeros YASFIR PEREA, OLGA LUCIA GONZALEZ, GUILLERMO CHAVERRA, Y LINA MARIA GONZALEZ, la última compañera que pasó para el Departamento de Antioquia y también estara escogiendo o ha escogido plaza por que en el Departamento de Antioquia salieron los listados y convocatorias hace varios dias.
Muchas FELICITACIONES Y CONGRATULACIONES POR SUS LOGROS PERSONALES Y PROFESIONALES.

Desde el PROYECTO DE PREVENCIÓN INTEGRAL les compartimos el siguiente enlace, que si no logran entrar, tal vez necesitan suscribirse a MEDELLIN DIGI'TAL, si selos pide, háganlo para que puedan acceder a las TRES RADIONOVELAS de solo 4 minutos cada una, que nos invitan a reflexionar sobre la prevención en el uso de sustancias psicoactivas, o como lo dicen los estuidiantes normalmente, para evitar caer en la tentación de drogarse para volar.

Pueden verlos en el siguiente enlace, solo tiene que hacer clic sobre él:

http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/Estudiantes/Noticias/Paginas/Radionovela.aspx

EXCELENTES NOTICIAS PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Nuestra Rectora la señora Lucelly Giraldo nos comparte la información que en el dia de ayer 18 de Junio le informaron de que en el proximo periodo, los estudiantes de 10° iniciarán la MEDIA TECNICA con el apoyo de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, Sede Medellín.

Una Excelencia de noticia, para que toda la comunidad educativa se sienta bien, y creciendo, ahora que estamos a punto de que nos entreguen la sección de PAULO VI renovada con nuevos salones, nuevo RESTAURANTE, y NUEVO ESPACIO PARA PREESCOLARES.

QUE RICO ES CRECER CON LA INSTITUCIÓN¡

jueves, 29 de mayo de 2008

SE HA CREADO NUEVO GRUPO PARA EGRESADOS

Hoy 29 de Mayo de 2008

En la pagina del Colegio puedes acceder y vincularte al grupo virtual donde estaremos informando de datos de interés para los egresados de cualquier grado de Nuevo Horizonte, no solamente los de onceavo grado, todos los demás que han pasado por nuestras aulas.

Pueden verificarlo en grupos de la pagina.

Convocatoria para SER EMPLEADO DEL INPEC

Para los egresados de nuevo Horizonte que desean trabajar, hay oportunidad para unas 900 plazas en el Instituto Nacional Penitenciario, INPEC, vean la convocatoria en el siguiente enlace:

http://200.31.19.222/cnsc/hermesoft/portal/home_1/htm/cont.jsp?rec=not_1101.jsp

Adelante y mucho ánimo, pilas que ya hace un mes esta abierta faltan pocos dias, LASTIMOSAMENTE SOLO ERA HASTA EL 23 DE MAYO.

jueves, 27 de marzo de 2008

Noticias de Ciencia y Ecología - ELTIEMPO.COM -> Bumerán funciona igual en la Tierra que en el espacio

Para tenerlo en cuenta en el area de tecnologia, tenemos a nuestra disposición y la del mundo este ejemplo de un aparato mecanico que funciona tambièn con y sin gravedad, segun experimento del astronauta Japonès Takao doy: EL BUMERÀN


Noticias de Ciencia y Ecología - ELTIEMPO.COM -> Bumerán funciona igual en la Tierra que en el espacio

jueves, 20 de marzo de 2008

En caso de ganar el referendo de parte de la oposición, a la ley de transferencias

Para lo que se esta realizando por el sindicato para promover el referente, tenemos la noticia que promueven desde el estado en caso de revocatoria a la ley de transferencias.

Noticias W Radio Colombia

Justicia - ELTIEMPO.COM -> Corte Constitucional pide a empresas no desvincular empleados próximos a jubilarse

Por ser de interès de todos los docentes con expectativas de ser jubilados y que estan a punto de cumplir con sus requisitos para ello, la Corte Constitucional se pronunció para que las empresas, incluso del Estado, no violenten los derechos de los ciudadanos, sino tendrán que pagar los brazos caidos por el tiempo de desvinculación. Muy buena para los que estan temerosos y esperando a que arreglen con ellos, de nuestra parte docente.

Justicia - ELTIEMPO.COM -> Corte Constitucional pide a empresas no desvincular empleados próximos a jubilarse

martes, 18 de marzo de 2008

Contador de visitas








Pizarra: Red social de la educación : Aprender Sin Los Otros

Una interesante reflexiòn sobre las personas y el uso de las tecnologias, pueden ser muy importantes pero no sustituirlas, ni mucho menos llegaremos a lo que sería MATRIX, en un universo paralelo de fantasìa, pero si es una critica importante desde un portal Boliviano, los invitamos a leerlo y degustarlo...

Pizarra: Red social de la educación : Aprender Sin Los Otros

martes, 11 de marzo de 2008

SUBE LA ASIGNACIÓN BASICA MENSUAL DE DOCENTES REGIDOS POR EL 1278

Hola a todos, muy buenas noticias para los docentes vinculados y provisionales con el decreto 1278 de 2002, por que nos han dado el incremento salarial, pueden descargar el decreto haciendo clic aqui:

y utiliza el decreto 714, que modificó el del 29 de Febrero, hay dos y debes utilizar el enlace del decreto 714 que es el último, donde se muestra el incremento significativo, en el anterior a éste, simplemente nos subían el incremento anual.

La noticia muy buena y positiva, es que nos tienen en cuenta a los que tenemos especializaciones, que tengan que ver con el cargo o la disciplina del docente, una remuneración adicional significativa, lo que antes no tenía ningun efecto, ahora si tiene un significativo aporte, para algo se ve que sirvió la especialización.

Muchas felicitaciones a los docentes beneficiados y a los directivos nacionales muchas gracias por inciciar el cumplimiento de los compromisos con la mejora de la calidad de vida de los educadores colombianos, que a pesar de las dificultades del entorno latinoamericano han empezado a cumplir con su parte.

También les compartimos la carta de la directora de la ESA, en la cual hace la revisión de la noticia, desde el punto de vista de uno de los directivos de ADIDA, que funciona con el decreto 1278, la compañera docente Martha Alfonso:

"LA NUEVA ALZA SALARIAL HACE AUN MAS CLARO LA NECESIDAD DE LA UNIDAD DE LOS MAESTROS Y MAESTRAS POR UN ESTATUTO UNICO DOCENTE

La significativa alza de los salarios de los docentes del 1278 y el reconocimiento de las especializaciones dentro del grado de escalafón 2A con diferente remuneración, es una muestra de la preocupación del gobierno ante el avance organizativo y la denuncia realizada por las organizaciones sindicales, como lo ha hecho ADIDA frente a la contratación de los nuevos docentes. Para el gobierno es necesario “compensar” este tipo de contratación para ganarse a los nuevos docentes, pero a la vez desviar la atención de problemáticas como la salud o de las condiciones laborales que se generaron con la nueva contratación, que tiene como esencia la evaluación como elemento flexibilizador, ya que la evaluación de desempeño que se aplica anualmente es de carácter punitivo y mantiene en permanente periodo de prueba al docente y la evaluación de competencias, que es la que posibilita el ascenso en el escalafón, supeditando títulos y tiempo de servicios a una prueba que debe ser superada en sobre el 80%.
Es importante analizar el alza general para todos los docentes, pues es discriminatoria y viola el derecho a la igualdad. Por un lado se esta planteando una gran diferencia entre los salarios de los docentes con un mismo título y un mismo trabajo, por ejemplo un licenciado que esta en la categoría séptima bajo el Decreto Ley 2277 queda devengando $938.315, bajo el Decreto Ley 1278, esta ubicado en la 2A, queda con $1013.132, diferencia de 10,8% estas dos grados de escalafón se asimilaban hasta este nuevo ajuste salarial. Por otro lado se diferencia el alza dentro del mismo 1278, esta se da entre el 11,41% y el 15,8, dando el mayor porcentaje para los salarios más altos.
Otro aspecto a tener en cuenta es que la tabla salarial del 1278 genera un espejismo frente a lograr alcanzar rápidamente mejor condición salarial y que puede llevar a que los docentes bajo el 2277 se trasladen al 1278, lo cual seria un grave error por que se estaría cambiando de un régimen que le garantiza estabilidad laboral a uno que no la garantiza, sometiéndose al sistema de evaluación que ha sido una ganancia de la lucha de los docentes contra los intentos de someterlos a un sistema de evaluación sancionatorio, que busca condicionar el perfil docentes a las necesidades de la globalización para estandarizar un tipo de docente y de por si un tipo de estudiante en función de la producción.
Esto hace más claro que hoy la lucha por un Estatuto Único Docente es justa y necesaria, pues se debe buscar una nivelación salarial para todos los docentes donde se tenga en cuenta los estudios realizados, el tiempo de servicio y aspectos como la investigación y producción pedagógica para determinar la escala salarial, respetando el derecho a la igualdad y nivelando por lo alto.
Compañeros no permitamos que el gobierno nos divida cayendo en la trampa de enfrentarnos, si hoy se da un alza para los 42.000 docentes bajo el 1278, esta también se debe lograr para los docentes del 2277, igual debemos lograr unas condiciones de contratación estables para todos. Si hoy vemos un mejoramiento en la condición de los nuevos docentes esta es producto de la denuncia y la organización que hemos venido ganando a nivel nacional.

MARTHA ALFONSO
Directora Escuela Sindical de ADIDA"

lunes, 3 de marzo de 2008

CONSEJO ACADEMICO

El viernes 14 de Marzo, de 10:30 a 12:30 pm se realizó la reunión del Consejo Académico en Nuevo Horizonte 2

En esta reunión se eligieron los miembros de las COMISIONES DE PROMOCIÒN Y EVALUACIÒN DE PARTE DOCENTE.

Se fijaron fechas para la recepciòn de candidatos a promoción de grado y los requisitos mìnimos para hacerlo.

REUNION DE COMITÉ DE CALIDAD NUEVO HORIZONTE

En la escuela del Maestro en Medellin, se hara la reunión del comite calidad mañana Martes 4 de Marzo de 2008, enter las 8:00 y las 12:00 m

Muy bien los dos compañeros que pasaron a RECTOR

Los compañeros docentes de Nuevo Horizonte, John Jairo García y Héctor Hernán López comparten que les fué muy bien en la entrevista, al cargo al cual aspiran para asecender en su carrera, el cual es para RECTORES, al calificar por encima de 90 puntos para el cargo de Rector en la ENTREVISTA, que si bien vale el 10% también acumula puntos frente a otros candidatos y pueden ascender mas en la lista al obtener décimas importantes frente a otros aspirantes.

Lista la publicación de entrevistas del concurso de méritos

Ya puede consultarse los resultados de entrevista en la pagina de la universidad pedagógica.

domingo, 2 de marzo de 2008

..::Ministerio de Educación Nacional::.. - Publicaciones

Para iniciar la semana primera del segundo bimestre del año y para quienes estamos interesados en la labor del mejoramiento continuo en busqueda de la calidad de la educación para aplicar en nuestra institución, estamos invitados a leer los siguientes artículos relacionados del ministerio.

..::Ministerio de Educación Nacional::.. - Publicaciones

jueves, 28 de febrero de 2008

EL COLOMBIANO No todos los niños son hiperactivos

Para los que quieren entender lo que les pasa a algunos de nuestros estudiantes, por su dificultad para concentrarse, quedarse quietos, por sus manifestaciones afectivas exageradas, etc, miren el siguiente articulo del periódico el Colombiano.

EL COLOMBIANO |

Mañana viernes último plazo para elección de representante estudiantil

El equipo gestor del proyecto de democracia solicita culminar el proceso de elección del representante estudiantil, con fecha limite del 29 de Febrero, año bisiesto, donde los estudiantes dispondran para colocar a prueba sus competencias de liderazgo estudiantil con propuestas novedosas y factibles de realización.

Sigue espera de concurso de méritos docentes y directivos docentes

La comisión Nacional del servicio Civil solo publíca al momento, resultados de la Dian, quedamos en espera de los resultados de las convocatorias para docentes y directivos docentes.

lunes, 25 de febrero de 2008

Aun no se han publicado los resultados del concurso de Méritos

Lastimosamente aún no sabemos que resultados ha tenido el concurso de meritos para docentes y directivos docentes de Medellín y el resto de Municipios de Colombia, aún esperamos .....ojalá pronto...

viernes, 8 de febrero de 2008

Colfuturo

Para los interesados en BECAS aqui nos muestran opciones para docentes.

Colfuturo

..::Ministerio de Educación Nacional::.. - El arte de aprender a pensar

Un documento de un maestro para que podamos utilizar de la mejor manera la didactiva para ENSEÑAR AL JOVEN en el arte de aprender a pensar.

..::Ministerio de Educación Nacional::.. - El arte de aprender a pensar

Páginas - ED6_PM_Podiumsegundopuesto

Para todos los estudiantes y docentes, como directivos, estamos publicados en Medellín digital en los pactos de calidad,

y señores estudiantes y docentes, para que sepamos en los acuerdos de calidad en que lugar nos encontramos, veamos la siguiente pagina.....

Páginas - ED6_PM_Podiumsegundopuesto

miércoles, 6 de febrero de 2008

Comisión Nacional del Servicio Civil

Comunicados y nuevos formatos para los que somos evaluados cada semestre en carrera docente, los puede descargar de la pagina de la comisión CNSC, haciendo clic aqui. Son muy importantes, por que se trabajará con la técnica del portafolio.

Comisión Nacional del Servicio Civil

domingo, 3 de febrero de 2008

CONVOCATORIA ENSEÑANZA DE LA TECNOLOGIA

Una interesante convocatoria para los maestros que promueven la enseñanza y aprendizaje de la tecnología.

:: Universidad Pedagógica Nacional ::

y para quienes estamos empeñados en estudiar, investigar y recrear el conocimiento, los invitamos a que disfruten UN PROYECTO DE AULA, sobre las ultimas discusiones que se dieron en el CONSEJO ACADÉMICO, para que sirve dicho elemento y la diferencia con el PLAN DE AULA.

Es sobre una interesante propuesta de trabajo en equipo sobre la experiencia de PROYECTO DE AULA EN PREESCOLAR: TRANSICIÓN, con niños de 5 y 6 años, para que lo disfruten,

PROYECTO DE AULA: Una experiencia pedagógica con la vida en el circo, los interesados pueden descargar el documento en PDF,

haciendo clic aqui,

son solo diez paginas.

viernes, 1 de febrero de 2008

Un video sobre Medellín Digital

Para que demostremos que nos estamos apropiando de Medellín, y haciendo verdadero y participativo el slogan de EDUCACIÓN SIN FRONTERAS, como también de la escuela incluyente y abierta, pueden verlo haciendo clic aqui:

haz clic en play, si no sabes, es el triángulo vertical, para que puedas ver el video. O simplemente señala los diferentes botones y aparecerá la palabra PLAY, sobre él haces clic y esperas a que cargue el video, sino tienes banda ancha se demoraría mucho, utiliza la sala del colegio o una sala de alta velocidad.

Concurso de Medellin digital, bases del concurso e historia de las inversiones en Paulo VI

Para que todos conozcan la historia de la inversión de mas de 1.800.0000 millones de pesos que se le estan invirtiendo a Paulo VI, verifiquen la historia haciendo clic aqui:

y para que estemos enterados de las bases del concurso de Medellín Digital, por favor haga clic aqui:

Asi que animemonos todos a participar todos nosotros, incluyendo estudiantes, directivos docentes y docentes, a ganar premios.

Un video para compartir, Aire, grupo Mecano

Experiencias - Portal Nacional de Telecentros en Colombia

Una acción comunal asociada a una red y comunicada con el mundo, si la acción comunal de Nuevo Horizonte, con su sala de internet, vean el artículo y el enlace a la pagina de la Acción comunal....en

Experiencias - Portal Nacional de Telecentros en Colombia

BBC Mundo | Internacional | "Occidente socava los derechos humanos"

Otros puntos de vista...de la posición de derechos humanos.

BBC Mundo | Internacional | "Occidente socava los derechos humanos"

Universidad Pedagógica Nacional : Maestría

Otra maestría para la docencia, que puede abrir oportunidades en otros niveles educativos, como el universitario y asi también promover el teletrabajo en educación, además de promover la Educación Sin Fronteras, da la oportunidad de mejorar nuestro estatus profesional.

Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación

"Modalidad:
El programa está estructurado en modalidad presencial. En cada semestre el estudiante asiste a tres periodos presenciales de una semana cada uno, con una intensidad de nueve horas diarias. Cada uno de estos encuentros será complementado con un trabajo independiente y reforzado mediante tutorías, lecturas, prácticas y avances del proyecto de investigación."
:: Universidad Pedagógica Nacional ::

Sobre DD HH, campeonas y el Sena

Versión internacional de derechos humanos, la cara que dan parcialmente en las noticias, aqui también la mostramos.

Justicia - ELTIEMPO.COM -> Human Rights Watch acusa a Álvaro Uribe de 'socavar' a la Corte Suprema de Justicia

y sobre las campeonas en el suramericano de futbol femenino, campeonas suramericanas, a punto de ser mundiales en Nueva Zelanda.

y se colocaron en apuros para pagar un salario mínimo a los aprendices del Sena, ver artículo.

jueves, 31 de enero de 2008

Tecnologías de Comunicación e Historia del Mundo

Tecnologías de Comunicación e Historia del Mundo

Para las clases de tecnología en séptimo para esta semana del 20 al 1 de febrero.

Triunfos de nuestras niñas en el mundo

Un ejemplo que los niños y niñas de nuestra institución deben continuar, medir y seguir dando ejemplo, por que en Nuevo Horizonte, tenemos campeones municipales, departamentales y nacionales, como en porrismo, futbol de salon, baloncesto, gimnasia artística, futbol, ajedrez etc, tanto en deportes de aficionados como en profesionales, por que no mas el PORRISMO nos ha hecho conocer a nivel Nacional.

Campeonas femeninas mundiales en sub 17, las mujeres al poder....

http://www.eltiempo.com/deportes/futbol/fubolcolombiano/noticias/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR-3938308.html

miércoles, 30 de enero de 2008

LINEAMIENTOS ESCUELA SINDICAL ADIDA

LINEAMIENTOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA SINDICAL
JUSTIFICACIÓN
Los programas de formación de la ESA deben tener en cuenta la dinámica propia de los docentes en general y no solo la de los activistas, las diferentes formas de pensar, sus niveles de comprensión frente a la realidad social y sus intereses, para que las tareas de educación cumplan con su objetivo central que es elevar el nivel de conciencia social y política del conjunto de la base docente.
La dinámica debe ser abierta, que posibilite la expresión de diferentes puntos de vista. En tal sentido se debe buscar que se entienda la importancia de estar organizado, de fortalecer el sindicato y apoyar las tareas que se deriven de este.
Es necesario emplear una metodología en correspondencia con nuestra labor pedagógica, que dinamice los procesos de aprendizaje, de modo que el docente se sienta participe de su formación.
OBJETIVOS
1- Fortalecer el nivel de compromiso de la base, los delegados y activistas mediante el proceso de formación que eleve su nivel de lucha, que garantice su presencia en todas las tareas convocadas por la organización sindical.
2- Dar formación política, sindical e ideológica a todo el magisterio, con énfasis en los nuevos docentes, de modo que se fortalezca tanto la afiliación como el compromiso con las luchas por la defensa de la educación pública estatal y los derechos del magisterio, los trabajadores y el pueblo en general
3- Ampliar el espectro reivindicativo inmediato, que posibilite establecer relaciones entre las políticas locales y globales, el papel del maestro y la educación como transformadores de la sociedad, la historia de lucha de los pueblos, los diferentes sectores sociales y del magisterio, como fuentes de aprendizaje, así como comprender las diferentes corrientes ideológicas y políticas.
METODOLOGÍA
La Escuela Sindical debe fortalecer la base sindical de nuestra organización, en este sentido los planes de formación a desarrollar deben acoger a la mayoría de maestros y maestras, para esto se propone trabajar por líneas de formación y niveles.
La educación sindical debe cumplir dos propósitos, informar y formar, además se debe desarrollar tanto la agitación como la propaganda.
La información debe responder a las necesidades del gremio, por lo tanto debe estructurar análisis y orientación sobre políticas específicas del sector. Los talleres o cursos deben dar elementos para las tareas de los delegados (as) y activistas, tales como legislación, mecánica sindical o situaciones coyunturales, plan decenal, certificación, etc.
Al hablar de agitación estamos refiriéndonos a la capacidad de convocar a las diferentes luchas concretas del magisterio y el pueblo en general, a que se forme en discursos sencillos y dinamizadores que toque problemas esenciales.
La formación debe contemplar la propagandización de ideas desarrolladas y sustentadas de tal forma que permita trascender en el compromiso político y social de activistas y delegados, en la búsqueda de soluciones a los problemas de la nación.
Como la labor de la Escuela Sindical debe cubrir todos los municipios se debe generar propuestas de educación tanto presencial como a distancia, para lo cual esimportante la utilización de los medios virtuales.
Para garantizar un compromiso de la estructura sindical con los planes de educación se debe comprometer a las subdirectivas, a la vez que se desarrolla una política concreta de parte de la ESA, de trabajo en los diferentes municipios.
Un aspecto importante en el proceso de estructuración de la ESA es la construcción teórica de los instructores, en este sentido se retoma los documentos y materiales desarrollados por la ESA y otros compañeros, ajustándolos a las condiciones y necesidades propias de formación. Igualmente debemos buscar apoyarnos en talleristas o expositores de otras dependencias de ADIDA como de otras instituciones, sindicatos, ong´s, centros de investigación o universidades. En relación a este punto lo central es la formación de un equipo propio de instructores que se formen dentro del propio proceso de fortalecimiento de la ESA y la estructura interna de esta, su equipo de coordinadores debe corresponder al desarrollo del grupo de compañeros que han dinamizados las tareas.
LÍNEAS DE FORMACIÓN
Se retoma las áreas de formación propuestas en la resolución de delegados de la XXVII Asamblea General de Delegados del 2.004
Ciclo políticas del gobierno y políticas alternativas
Análisis de política educativa: PND, Plan Decenal, Colombia 2019.
Análisis sobre condiciones laborales de los educadores, regímenes estatutarios, políticas de certificación y calidad.
Propuesta sobre Estatuto Único Docente.
Legislación sobre temáticas: Régimen prestacional, Régimen docente y disciplinario, Gobierno Escolar, Currículo y Evaluación.
Ciclo formativo:
Mecánica Sindical.
Análisis de realidad: contexto y propuestas de transformación
Historia de los procesos sociales y revolucionarios a nivel mundial
Ideas revolucionarias: filosofía y política
Historia de Colombia: Historia de luchas populares y del magisterio
Formaciones sociales y económicas
Movimiento Pedagógico: aportes al currículo alternativo, investigación en el aula como espacio transformador
Propuesta de investigación: Contratación de los maestros en Antioquia
Una necesidad para la organización sindical es conocer la cantidad de docentes contratados en las diferentes formas de contratación, tanto en el sector público como privado, bajo diferentes regímenes (2277 y 1278), o por formas de contratación privada. La recolección de esta información se debe hacer de manera descriptiva y cuantitativa, que permita proyectar una investigación sobre perspectivas y necesidades del docente. Todo este trabajo debe redundar en fundamentar la lucha por un Estatuto Único Docente.
PROGRAMACIÓN PARA EL 2.008
Curso condición actual del magisterio
Curso de mecánica sindical
Curso análisis de contexto económico, político y social de Colombia, se parte del curso del modulo del a ESA
Participación en el VIII Seminario de formación de FECODE
Participación en eventos convocados por otros sindicatos regionales
Publicación trimestral de plegable de la ESA
Aportes al modelo pedagógico alternativo: Línea de investigación, Necesidades Educativas de Especiales –NEE y Dificultades de aprendizaje -DA
Eventos:
8 de marzo: Seminario, foro o panel sobre problemática de la mujer.
1 de mayo: Historia del movimiento obrero, magisterial y de ADIDA. Evento y propuesta didáctica para trabajar en el aula
Octubre: seminario vigencia del marxismo
Línea de investigación: contratación de los maestros en Antioquia